青年汽车学院认真落实《杭州职业技术学院师德师风建设实施意见》，按照学校部署要求，明确目标思路，夯实工作举措，扎实推进师德师风建设，取得了明显成效。现总结如下。

一、明确思路，制定计划

以学习教育为抓手、以督查整改为手段、以走进学生为载体，树立典型，务求实效，推动师德师风建设更加深入开展，引导教职工弘扬师德，教书育人。根据学校要求，结合学院实际，制定了《青年汽车学院2017/2018学年师德师风建设计划》，明确了本学年师德师风建设的目标、任务、具体举措和工作要求。制定推进师德师风建设的工作进程表，明确工作内容、责任部门、配合部门和完成时间，为扎实推进师德师风建设奠定了重要基础。

二、重点工作，扎实推进

（一）进一步完善了学习教育活动

学期初制定《青年汽车学院2017年下半年政治理论学习安排》和《青年汽车学院2018年上半年政治理论学习安排》，明确教职工学习任务。并提出将学习教育与教研活动、日常工作以及日常生活相结合，提升全面提升教职工整理理论水平。

1.学习教育活动与教研活动相结合。利用周三教研活动时间，各专业组组织教师开展师德师风理论学习，学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，学习省教育厅、市教育局、学校关于加强师德师风建设的其他文件。

2.学习教育活动与日常工作相结合。利用党员固定活动日、周三的政治理论学习时间，集体学习《2018年政府工作报告》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、《职业学校校企合作促进办法》、《学校2018年党政工作要点》等。

3.学习教育活动与日常生活相结合。利用学习通APP，开设青年汽车学院党员之家学习课程，课程安排了十九大专题、两学一做专题、政治理论学习专题等栏目，教职工利用业余时间开展学习，利用信息化手段将学习融入日常生活。开展研读一本好书、分享一个主题活动。每个位教职工利用业余时间研读《习近平谈治国理政》第二卷，并对照“立德树人”的初心，重点研究一个自己关注的主题，完成一篇读书体会，召开专题的学习分享会，切实提高学习成效。

（二）进一步强化教学规范，开展教风整改活动

1.依托教学检查、规范教师教学工作

（1）开展教师自查和专业自查活动。学期初，结合期初教学质量检测，开展教师自查和专业自查活动，各位专任教师对自己本学期的课堂教学资料进行自查，并提出问题并整改，各专业对本专业教师的教学资料进行全面自查，提出问题并整改。

（2）规范教学督查与质评工作。成立分院教学督查与质评工作小组，期初下达教学检查与质量评估工作任务，期中组织督导员开展教学督导工作交流与研讨，期末认真总结教学督导工作的成效。组织行政坐班教师和分院中层干部开展每日教学常态督查，及时反馈和通报教学常态督查结果。组织专业负责人和分院中层干部走进课堂听课，和任课教师积极沟通，帮助教师提高课堂教学效果和质量。

（3）开展教学质量检查反馈活动。学期中，结合期中教学质量检查，开展期中教学检查结果反馈暨有效课堂教师座谈会，针对校院两级督导及校外专家听课结果、常态检查、公开课听课结果以及学生座谈会的相关意见和建议，从有效课堂整体设计、课堂教学氛围、职业素养和专家评价等方面向全体教师如实反馈了存在的问题，并提出整改措施。

2.依托各类活动，提升教师素质

2017年10月11日开展教师科研能力提升活动，特邀上海市教育科学研究院研究员翁伟斌来院做学术讲座。11月7日至11月24日，组织开展了系列教学公开课，三个专业各选一名教师的一次课作为公开课，同一时间段无课的教师参加听课和评课。9月-11月开展有效课堂整体教学设计大赛，分院全体专任教师参加，最终评出优秀整体设计3名。选派青年教师参加中德诺浩、创新创业、信息化课堂等培训，通过一系列的助推活动，提升教师素养。选派青年教师参加中德诺浩、创新创业、信息化课堂等培训，通过一系列的助推活动，提升教师素养。

（三）搭建交流平台,开展走进学生系列活动

1.走进学生办实事活动

由各党支部牵头，每个党员围绕效能提升，从自身专业、岗位出发，立足本职工作，确定实事主题，填写公开承诺表、签订公开承诺书并将承诺书上墙。例如：利用超新学习通平台面向大一8个班级的学生开设“青年学子素养提升营”的网络课程；开展“奋斗的青春最美丽 青年五四爱国话剧展演”活动；组织学生成立一个维修兴趣小组，为在校教职工提供维护保养自备车服务；组织学生开展“制作汽车实物”等等，办实事内容丰富、活动形式多样，深受学生欢迎。

2.走进学生关心关爱活动

学院领导每单周选择一个主题，开展“我和院长书记近距离”系列活动。例如走近弘毅社贫困生、走进康迪电动汽车集团等内容丰富、形式多样，充分显示了领导关怀。由专业组牵头，走访本专业在企业实习的学生，与学生谈心，了解学生实习情况；暑假期间，学工办组织开展假期家访送温暖，教工走进困难学生家里，与家长谈心，送上慰问；12月1日举行了“暖冬情 冬衣送温暖”活动,为青年汽车学院73位家庭经济困难同学们送去过冬的衣物；由支部牵头，开展党员教师走访学生寝室活动，了解学生生活。

3.走进学生文体活动

为了增进师生间的交流和了解，丰富师生们的课外娱乐生活，活跃校园气氛，2017年11月22日，举办“2017校园汽车专场招聘会”，邀请近50家汽车类企业，为汽车专业学生提供对口岗位约500多个；2018年3月15日教工和学生一同观看大型新闻纪录电影《厉害了，我的国》，进行爱国主义教育；2018年5月29日开展“我和你”荧光夜跑活动；2018年6月1日举办“走进学生 快乐户外行”活动等等。

三、固化成果，注重长效

固化成果、注重长效，是深入推进师德师风建设的根本。

1.关注教师专业发展，助推青年教师专业成长。师德师风建设的根本目的是提升教职工的师德形象，推动教师专业发展和素质提升，提高人才培养质量。我院把教师教学技能比赛、公开课等予以固化。

2.关心关爱学生成长，搭建走进学生活动平台。关爱学生的前提是走进学生，与学生零距离沟通，加强对学生的思想引导、学业辅导、心理疏导、行为教导和活动指导。我院将把走进学生寝室活动、看望企业实习学生和慰问贫困学生活动等固化下来。

3.注重学生素养提升，服务学生成才。学生职业素养的提升，是一个长期积累、潜移默化的过程，不可能毕其功于一役，需要全体教职工的长期持续的努力。因此，走进学生、服务学生成长成才，绝不是权宜之计，而是要贯穿到学院工作的方方面面。我院把走进学生系列活动、汽车专业校园招聘会等活动予以固化。

学院班子高度重视，狠抓常态，落小落实，务求实效，师德师风建设取得较大进展。今后，我们将进一步加大师德师风建设工作力度，以良好的师德师风引领学生的学风，不断提高我院教育教学质量和人才培养水平。