根据《杭州职业技术学院师德师风建设实施意见》和《杭州职业技术学院“文化梯度育人”实施方案》，特制定学院2015年“师德师风”建设工作思路。

一、指导思想

遵循高等职业教育规律、教师专业成长规律和学生成长成才规律，明确师德规范标准，营造良好工作氛围，增强广大教师教书育人、为人师表的使命感、责任感，造就高素质的教师队伍。

二、建设目标

提升思想政治素质，培育爱岗敬业精神，树立为人师表意识，强化教书育人职责，塑造良好教风学风。

三、主要举措

（一）教学规范和教风的深入推进

1.放假前召开专门会议，对新学期的教学资料的准备提出明确的要求。

1)假期各专业组，组织教师对14级的课程标准进行制定，特别是核心课程标准。

2)各位教师做好下个学期开课准备工作。对下个学期的开课计划、教学ppt、课程整体设计及单元设计或者教案进行提前准备。

3)学期开学初，每位教师上交一份所授课班级的学情分析，以便更好的了解学生的情况，也作为与学生的一次深入沟通。

4)每位教师选择一门课程撰写一份该课程的课程改革方案，包括该课程整体设计及单元设计、教学方法手段的改革、教学形式的创新等。

2.开学初全面自查

（1）教师自查，各位专任教师对自己本学期的课堂教学资料进行自查，提出问题并整改。

（2）专业自查，各专业对本专业教师的教学资料进行全面自查，提出问题并整改。

2.全面检查

（1）通过集中听课，全面深入课堂对每位专任教师进行听课、检查教学资料，查找问题。

（2）教科办和学院教学督导集中在期中教学质量检查期间对全院专任教师的教学资料进行检查。并进行优秀课程教学设计的评比。

（3)开学初重点检查考试试卷，对期末考试和期初补考试卷及批改情况进行集中检查。

（4）教科办结合检查的情况对全院教师在教学过程中存在的问题进行整理，梳理出问题，并进行反馈通报。

责任部门：教科办，各部门配合实施。

（二）教学规范和教风的全面整改

1.结合教学检查的情况各专业组组织专任教师进行教学资料的全面整改，力争完整规范。

2.教科办牵头对学院教风及教学规范的整改情况进行检查，对相关问题及时通报，深入落实学院教学规范及教风的整改。

5.学院教科办及教学督导随时检查教学规范和教风整改情况，发现问题及时反馈，全面扎实的推进学院的教风建设。

责任部门：教科办，各部门配合实施。

（三）师德规范以及教学规范学习的全面落实

1.采用集中学习、辅导报告、讨论交流与个人自学相结合的方式，组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《职业教育法》和《高等学校教师职业道德规范》、《浙江省教育厅关于进一步加强高校教师师德师风建设的意见》、《杭职院教师职业道德规范》、《教师教学工作规范》、《教学差错及事故处理暂行规定》、《关于进一步规范教学常规管理的实施办法》等相关政策文件。

2.以专业组、部门为单位，分别组织开展一次师德师风建设专题讨论，以师德师风建设“十查十看”专项活动为切入，根据14年归纳出的本部门师师德师风方面存在的主要问题及改进措施，落实整改情况，对新的问题进行原因分析，制定针对性措施，加以改进。

责任部门：党总支，教科办、各专业组、部门组织实施。

（四）举办教师教学技能比赛

组织学院的教师教学技能比赛，并组织教师观摩，通过说课和上课让教师间相互学习好的经验，进一步推动教师教学技能的提高，特别是对青年教师。

责任部门：教科办，各专业组、部门配合。

（五）开展一次评选表彰活动

开展第二届“最受学生欢迎的教师”评选活动，评选1名“最受学生欢迎的教师”，同时加大宣传力度，让先进的事迹深入人心。

责任部门：团总支、各班主任、各班团支部配合。

（六）每月开展一次“我和教师面对面”活动

每月选一名教师代表与学生进行面对面的交谈，收集学生的意见，对学生进行思想引导、心理疏导、学习辅导、生活指导，参与的老师学每次活动后先一篇心得体会发至全院共享学习。

责任部门：学工办，班主任、专业组配合实施。

（七）定期开展师生文体互动活动

每个月策划一次师生文体互动，让学生和教师能近距离的交流，使学生走近教师、理解教师、尊重教师，教师了解学生、关爱学生、帮助学生。

责任部门：团总支，各班班长、团支部书记积极配合。

（八）开展一次形象征集活动

通过主题征文、意见征集等形式，开展“青年汽车学院学生心目中的师德形象”和“青年汽车学院学生心目中的不良教师形象”征集活动。

责任部门：团总支、教科办配合。

（九）进行总结汇编

组织全院教师对目前学院教师师德师风问题上存在的主要问题进行深入分析，并进行全面反思，每位教师写一篇“师德师风”建设活动的总结体会，由学院汇编成册。

责任部门：综合办，各部门配合。

四、工作要求

1.高度重视。师德师风建设是2015学校文化建设的一项重要举措。学院各专业组、各部门要高度重视，根据本计划安排认真组织实施。

2.干部带头。学院领导班子成员、中层干部要大力支持和积极参与相关活动，发挥表率和示范作用。

3.注重长效。各项活动开展过程中注重结合学院实际工作探索长效的师德师风建设机制，务求取得实效。

4.做好总结。活动结束后，各责任部门应实事求是地对活动开展情况进行总结，报学院综合办。

附件：青年汽车学院师德师风行动方案 

                                    2015年1月23日

附件

青年汽车学院师德师风工作进程