各党总支（直属党支部）：

根据《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》（教师函〔2021〕3号）文件精神，决定面向广大教师开展师德专题教育，强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。结合学校实际，现就开展好师德专题教育活动有关事项通知如下：

一、教育内容

1.组织深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。组织教师深入学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，学做融合养成行动自觉，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

　　2.强化教师“四史”学习教育。将“四史”学习作为教师思想政治“必修课”，结合建党百年系列庆祝活动，以党史学习教育为主线，强化“四史”学习教育。组织主题党日、“三会一课”、专题组织生活会等，通过丰富多彩的活动形式生动开展党史学习教育，引导广大党员教师学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，发扬党的优良传统，积极为师生排忧解难。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，组织广大教师认真学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。用好红色资源开展学习教育，向教师推荐精品学习素材（包括电视纪录片《为了和平》、电视专题片《人民的小康》《百年风华》《红船》、电视剧《跨过鸭绿江》《山海情》及《光荣与梦想》《觉醒年代》《大决战》《功勋》等“献礼中国共产党成立100周年”重点剧目），用好优质培训资源，组织开展青年教师国情教育培训和高层次人才理想信念教育培训，拓展渠道、创新形式，充分激发教师学习内生动力，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

3.开展师德优秀典型先进事迹宣传学习。持续选树宣传教师优秀典型。深入学习“人民教育家”、“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师、优秀教师、模范教师的先进事迹，深入寻找挖掘并广泛宣传学习教育世家感人事迹。组织受表彰的教师先进典型进行事迹宣讲、作师德专题报告，开展交流座谈等，面向广大教师生动讲好师德故事，用身边的榜样传递师德的力量。同时，通过组织教师观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧，如《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》等，激励广大教师见贤思齐，引导广大教师从“被感动”到“见行动”，掀起争做“四有”好老师的热潮。

4.引导教师学习践行新时代师德规范。组织教师强化学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，组织专家学者、二级教学单位主要负责人在教师中开展准则的宣传解读和贯彻落实，帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容，做到全员全覆盖、应知应会、必会必做。将准则作为必修内容全面纳入新教师入职培训和在职教师日常培训，抓实学习督导和效果测评，确保每位教师知准则、守底线。

5.集中开展师德警示教育。各教学单位要定期组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；对于教学单位出现师德违规问题的，要详细通报师德违规问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

二、工作安排

师德专题教育贯穿2021年全年，突出明师德要求、强“四史”教育、学师德楷模、遵师德规范、守师德底线，注重融入日常、抓在经常，系统组织、分类指导。

1.时间进度。各教学单位于6月4日前提交本单位查摆问题清单与整改措施；7月15日前报送师德专题教育开展进度和阶段性成效（含整改进度）；10月31日前，报送师德专题教育总结，包括总体情况、开展形式、工作成效、特色案例、长效机制等。

2.工作要求。把师德专题教育与教师思想政治工作有机结合。广泛组织教师特别是中青年教师、新进教师、海外留学归国教师开展专题座谈研讨，交流体会、深化认识。同时，与学生思想政治工作深度融合，立足教书育人一线践行弘扬高尚师德，为学生讲“四史”、与学生一起学“四史”、把“四史”内容作为课程思政的重要素材有机融入课堂教学。

三、组织领导

1.高度重视统筹推进。学校师德师风建设领导小组负责制定师德专题教育方案。党委教师工作部和党委宣传部负责方案实施指导、督促检查、材料收集等具体落实工作。

2.丰富学习资源。党委教师工作部负责收集整理《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》《“四史”学习教育资料汇编》《师德优秀典型先进事迹》《新时代师德规范》《违反教师职业行为十项准则典型案例》等学习资料，发放到每位教师；各教学单位也可充分利用 “学习强国”APP上的教育——教师栏目设置“师德师风教育”专区以及相关电视纪录片、专题片、重点剧目等学习资料，进行集中学习和个人自学。

3.加大宣传力度。要广泛宣传和及时报道师德专题教育开展情况和实效，充分展现新时代人民教师围绕立德树人强化师德教育，为党育人、为国育才的奋进风貌，营造庆祝建党百年华诞、建功立业谱写新篇的热烈氛围。

4.夯实工作成效。要切实通过专题教育，引导广大教师切实做到“循规律、讲规矩、守规则”，做“四有”好老师，树立“爱心、关心、责任心、专心、诚心”，深化“力戒浮躁、形式、虚假，力行朴实、扎实、真实”大讨论大改进活动，抓好工作落实。

附件：师德突出问题自查自纠清单

附件：

师德突出问题自查自纠清单

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